Historia de la Teoría del Conocimiento on Dipity.

La Gnoseología o Teoría del Conocimiento es una de las ramas clásicas de la Filosofía. Ya los antiguos filósofos griegos la trataron extensamente, llegando a explorar muchas de las sendas posibles: idealismo, realismo, empirismo, escepticismo.

En la Modernidad, la problemática del conocimiento se transformó en una cuestión crucial para los filósofos. La búsqueda de la certeza y la indagación por los límites del conocimiento atravesó toda esta etapa, desde Descartes hasta Kant, pasando por Hume y los demás empiristas ingleses.

Mitos y logos

View more presentations from alumnesflorida .

Los primeros pensadores surgieron a partir del siglo V a.C. en Gracia, China y en la India llamándose a ellos mismo “filosofos” (amantes, en latín “filo”, y de la sabiduría, “Sofía”). Tenóa una nueva forma de pensamiento llamado racional, cuyo pensamiento se basaba en los principio de la lógica, la ciencia y la razón para y así explicaban el funcionamiento del universo, la existencia del ser humana y todo aquella que hasta el momento no tenia explicación razonada.

Sí parecía haber un común acuerdo en considerar la filosofía como la forma de pensamiento racional por excelencia, es decir, ir más allá de los mitos y de la concepción de los conceptos de este, una forma de pensamiento que no recurre a la acción de elementos sobrenaturales para explicar la realidad y que rechaza el uso de una lógica ambivalente o contradictoria. Por eso surgen los filósofos, porque buscaban la causa, la razón, el principio de todo aquello desconocido, sin limitaciones.

La filosofía, pues, parece ser una creación original del pueblo griego. Su rechazo de lo sobrenatural, de lo mágico, son signos de una racionalidad que surgieron gracias a l ausencia religiosa, el mito o las circunstancias sociopolíticas.
 http://www.youtube.com/watch?v=WLSklddFFDY.com

En esta actividad debiamos pensar en una historia la cual pudieramos diferenciar sobre una explicación mitológica y un racional, mediante una historia creada por nosotros sobre una tormenta eléctrica, intentaremos realizar la actividad:

Las gentes de un humilde pueblo, se relajaban tras el comienzo de un día cualquiera, el Sol brillaba, corría el aire, los arboles suspiraban y tanto personas como animales disfrutaban del rocío y el buen tiempo del momento. Pero, poco a poco, unas nubes empezaron a amenazar el Sol, no pasaba nada, muchas veces habían visto ese comportamiento, sin embargo, algunos ya prevenían que aquello no era una simple nube, pues cuanto más se acercaba, menos Sol y menos cielo quedaba, el día se transformaba en una noche visible, a través de las montañas, acompañando a las nubes, se empezaban a ver luces y al rato un rugido que hacía huir y temblar hasta el más fuerte y valiente de todo el poblado.

Las gentes horrorizadas por lo que veían que se aproximaba por el horizonte, buscaban refugio, desconociendo cuales serían las consecuencias de esa gran nube negra.

Cuando la nube se situó encima del poblado, las gentes no salían de su asombró, unos rallos de luz intensos caían del cielo a la tierra iluminando por un breve instante cualquier cosa que estuviera cerca, y en muchas ocasiones provocaban algún que otro fuego, además no había tranquilidad pues los rugidos inesperados afectaban a toda persona, estuviera donde estuviera.

Al día siguiente, el poblado se reunió para comprobar los desperfectos de aquel fenómeno, que siguió asombrando, ya que tanto ruido y tanta luz no había provocado ningún desperfecto grave, y se quedaron pensando, ¿Qué podía ser aquello? con una apariencia tan fuerte y terrorífica, y sin embargo con un resultado pacífico en relación a los destrozos.


Explicación Mitológica: Estas podrían ser algunas explicaciones mitológicas dadas en diferentes lugares geográficos, pero, aun así, con muchas semejanzas.

-Zeus, el dios superior de los griegos, enviaba esta nube cargada de sus relámpagos, rayos y truenos, para castigar y también avisar a las gentes de los pueblos, de que no estaban yendo por el buen camino, para ello Zeus les asustaba a sus animales, les quemaba campos y a otros podía llegar a castigarles con la muerte.

- Júpiter, dios mayor de los romanos, provocaba fenómenos en el tiempo con la unión del fuego, la luz y la lluvia para castigar a aquellos que vivían en pecado, con esto pretendía demostrar el poder de los dioses y su enfado.

-Thor, el dios del trueno ante los nórdicos, cabalga en un carro conducido por dos cabras, y los truenos, los relámpagos y los rayos, son debidos a que Thor arroja su martillo (El Mjolnir) por donde va pasando.

Explicación Racional:
Se define como tormenta a toda aquella nube capaz de producir un trueno audible, aunque también se les denomina así a temporales violentos.
Una tormenta es un fenómeno meteorológico que se produce por la coexistencia de dos masas de aire (Como mínimo) que se encuentran a diferentes temperatura. Este contraste suele producir una inestabilidad que tiene como consecuencia una serie de lluvias, vientos, relámpagos, truenos y hasta granizo.

Se crean cuando un centro de baja presión se desarrolla con un sistema de alta presión. Esta unión de fuerzas opuestas puede crear vientos y acabar formando una serie de nubes que desencadenen en tormenta. El contraste térmico y otras propiedades, suelen dar origen al desarrollo de fuertes movimientos ascendentes y descendentes (convección) produciendo fuertes lluvias y vientos en la superficie, e intensas descargas eléctricas.

La actividad eléctrica se produce cuando se alcanza la tensión de ruptura del aire, y en ese momento se genera el rayo, perseguido por otros fenómenos como son el relámpago y el trueno. Pero la aparición de relámpagos depende también de otros factores, tales como el grado de ionización atmosférico y el tipo y la concentración de la precipitación.

Esta es la actividad que nos han propuesto hacer durante nuestro último trimestre, intentaremos hacerla lo más rápido que podamos, ya que estamos tenemos muchos unos días apretados, así que disculpar los posibles retrasos.

Globalització

View more presentations from alumnesflorida .

A principios del trimestre nos encargaron hacer un trabajo, después de ver la película "Ágora" de Amenabar. El trabajo consistía en leernos el mito de la caverna y compararlo con la película, después, no propusieron hacer una representación sobre el mito, mediante trozos de revistas. En esta entrada explicaremos en que consiste el mito, y comentaremos algunos aspectos, además teneis a la vista la representación que creó el grupo Trio JJB, disfrutarla!

 (PD: La imagen esta en camino)

¿Qué es el Mito de la Caverna?
Se trata de una explicación metafórica, realizada por el filósofo Platón, sobre la situación en que se encuentra el ser humano respecto del conocimiento. Platón explica su teoría de cómo con cuatro tipos de conocimiento podemos captar la existencia de los dos mundos: el mundo sensible (conocido a través de los sentidos) y el mundo inteligible (sólo alcanzable mediante el uso exclusivo de la razón).
La historia cuenta que unas personas se encuentran encarcelados dentro de una caverna desde que nacieron. Dentro los vigilan unos guardias, que con una hoguera proyectan unas sombras en forma de estandarte en la una pared donde los 4 prisioneros pueden verlas, creyendo que las imagenes son reales. Sin embargo uno de ellos escapa y sale de la caverna, dandose cuenta que todo lo que había visto con sus propios ojos era falso, luego al asombrarse tanto, vuelve a contarselo a los demás, pero estos no lo creen y se burlan de él.

¿Qué quiere decirnos Platón con este mito?
Las personas nacemos y nos conformamos con lo que tenemos, actuamos como la malloria, sin buscar respuestas más concretas, dejamos que nuestras respuestas las contesten otros, es decir, lo que nos dan y nos dicen lo aceptamos. Ignoramos otras respuestas o preguntas, y desmentimos todo lo que va contra nuestro mundo perfecto o cotra todo lo que contraresta las preguntas que ya teniamos contestadas, recurimos a lo sencillo y rechazamos lo complicado.


¿Qué ejemplos encontramos que representen el mito?
Podemos comparar el mito con varios hechos ocurridos a lo largo de la historia, como por ejemplo, lo podemos aplicar a Copérnico, que descubrió que lo que veiamos no representaba siempre lo que era, pues cuando dijo que la Tierra no era el centro del universo, nadie le creía, porque iva contra todo pronóstico, pero sobre todo porque también iva contra la iglesia.
Galileo estaba deacuerdo con las afirmaciones de Copérnico y además,  Otro ejemplo podemos aplicarlo a la película Ágora, que nos cuenta precisamente eso, una xica (Hipatía) que encontra de todas las leyes de aquella época y de todo lo simple, descubre y afirma que la tierra gira alrededor del Sol en forma de elipse, y las religiones que ni se lo creen ni les comviene la acusan de brujería y van a por ella.

PD: Aquí os dejamos una série de links por si quereis saber más sobre este tema.

Mito de la Caverna: http://www.webdianoia.com/platon/textos/platon_caverna.htm
Ágora: http://www.youtube.com/watch?v=w91vlVrjwm0 (Video)
Galileo: http://www.youtube.com/watch?v=oh-VW7Z25UA&feature=related (Video)
Copérnico: http://www.youtube.com/watch?v=g6EOyRnVRPk (Video)

Federico García Lorca fue un poeta, dramaturgo y prosista español, también conocido por su destreza en muchas otras artes. Adscrito a la llamada Generación del 27, es el poeta de mayor influencia y popularidad de la literatura española del siglo XX.
Lorca nació el 5 de junio de 1898, de su padre se sabía que era un cacique progresista, y toda su familia e incluido él, eran republicanos. Murió ejecutado tras el levantamiento militar de la Guerra Civil Española, por su afinidad al Frente Popular y por ser abiertamente homosexual, el 19 de agosto de 1936.

La caída de la Dictadura del general Miguel Primo de Rivera y el descrédito de la Monarquía habían posibilitado la proclamación de la II República Española como panacea que pretendía sacar al país de su histórico atraso. Sin embargo, los años que van desde 1931 a 1936 se convirtieron en fiel reflejo de las contradicciones de la sociedad española. De un lado muchos pedían un cambio social y económico profundo que acabara definitivamente con el poder oligárquico en España. Del otro, ese mismo poder, apoyado por el Ejército y la Iglesia, luchaba por defender su posición privilegiada. Las elecciones de febrero de 1936 sólo sirvieron para dividir aún más a los españoles y fue un conflicto bélico lo que dio comienzo en julio de 1936 a la Guerra Civil Española, que a raíz de la sublevación de un sector del Ejército contra el gobierno de la II República española, España fue dividida en dos bandos, el nacional y el republicano.
La Guerra concluyó el 1 de abril de 1939 con la victoria del frente Nacional. El triunfo de estos permitió la instauración de un régimen dictatorial encabezado por el general Francisco Franco, principal dirigente militar de los sublevados, que sustituyó el sistema parlamentario republicano, instaurando al poco una dictadura. Y el 1 de septiembre empieza oficialmente la Segunda Guerra Mundial.

En cuanto a Lorca, Colombia y México, cuyos embajadores previeron que el poeta pudiera ser víctima de un atentado debido a su puesto de funcionario de la República, y teniendo la Guerra Civil Española por medio, le ofrecieron el exilio, pero Lorca rechazó las ofertas.

La madrugada del 19 de agosto de 1936, Federico García Lorca es ejecutado en el camino que va de Víznar a Alfacar, y su cuerpo permanece enterrado en una fosa común anónima en algún lugar de esos parajes, con el cadáver de un maestro nacional, Dióscoro Galindo, y los de los banderilleros Francisco Galadí y Joaquín Arcollas, ejecutados con él. La fosa se encuentra en el paraje de Fuente Grande, en el municipio de Alfacar, provincia de Granada, región Andalucía (España). El escritor, fue ejecutado por ser republicano y homosexual, considerado en esa época como un delito imperdonable.
En 2009, gracias a la ley para la recuperación de la memoria histórica aprobada por el gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero, se decide abrir la fosa donde supuestamente descansaban los restos del poeta. Aún así, no se encontró nada.

En este collage hemos intentado representar un poco, los rasgos más destacados de su vida y este es nuestro resultado:

PD: Aquí os dejamos un enlace a un video documental que narra el injusto y el violento momento de la ejecución/asesinato de Federico García Lorca, todo lo que sufrió antes de morir...

 http://www.youtube.com/watch?v=2j0M_-1Q3OI&feature=related (Video)

Hola de nuevo a todos los aficionados del blog Trio JJB!!!!!
Dado ya por finalizado el tema del Estoicismo, hay que pasar página y empezar con otros asuntos relacionados, de nuevo, con la assignatura de Filosofía, en la que este trimestre tenemos como tema "la Justicia y la Libertad", comenzaremos hablando del tan conocido "mito de la caverna" de Platón y si quereis saber que biene después, tendreis que seguir nuestro blog.

Los miembros y autores oficiales del blog Trio JJB continuamos siendo los mismos, y nuestros roles tampoco van a cambiar, es decir, que hemos decidido mantener la misma organización que en el trabajo anterior para hacer este:

Juanmi: Documentalista
Bea: Especialista en producción audiovisual
Juanjo: Diseñador gráfico y experto en informatica

Bueno, para acabar esta introducción os diremos lo que la última vez, que esperamos que encontreis todo lo que os haga falta y que disfruteis con la información que os ofrecemos en el blog tanto como nosotros!!!